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(p.b.) Mattia (terza elementare) sta studiando la linea del tempo, dal big bang alla (centri)fuga delle galassie passando per pangea e pantalassa (ho imparato cose che non sapevo di aver mai saputo), la deriva dei continenti, e insomma la cronologia dell’evoluzione, gli esseri unicellulari (battuta sua sui… telefonini), i pluricellulari, gli invertebrati e i vertebrati, gli anfibi (battuta mia questa volta con lunga spiegazione sugli scarponi militari che si chiamano appunto anfibi) e poi via via i dinosauri e i mammiferi fino alle scimmie antropomorfe. Mettere in ordine cronologico i cambiamenti è la condizione per fare storia, ere e millenni, secoli, decenni e anni solari (tralasciando le ore… legali). Il tutto inquadrato in passato, presente e futuro coniugati dai verbi per allenare e coltivare la memoria.